|
2. SINIF 2. BDS KONU BAŞLIKLARI |
|||
|
TÜRKÇE |
MATEMATİK (Doğal Sayılar Planı) |
MATEMATİK (Geometri Planı) |
HAYAT BİLGİSİ |
|
- Olayların Oluş sırası (Paragraf Oluşturma) |
- Deste – Düzine |
- Geometrik Cisimler (Köşe, ayrıt, yüzey) |
- Okul Hazırlıkları |
|
- Şiirde ana duygu |
- Doğal Sayıların Okunuşu ve Yazılışı |
- Uzunluk Ölçüleri |
- Okulda Demokratik Yaşam |
|
- Noktalama İşaretleri |
- Örüntü |
- Düzlemsel Bölgelerin Sınırları |
- Taşıtlar |
|
- Sözcükte Anlam |
- Toplama İşlemi |
- Tablo |
- Davranışlar |
|
- Paragrafın konusu |
- Problemler |
- Doğal Sayılar (Onluk – Birlik) |
- Meslekler |
|
- İsimler |
- Doğal Sayıları Sıralama |
- Kesirler |
- Atatürk’ün Hayatı |
|
- Hikayenin Unsurları |
- Saati Okuma |
- Simetri |
- Bilinçli Tüketici |
|
- Paragraf (5N1K) |
- Çıkarma İşlemi |
- Saati Okuma |
- Doğal Kaynakların Kullanımı |
|
- Varlıkların Özelliklerini Belirten Sözcükler |
- Çarpma İşlemi |
- Örüntü |
- Atatürk’ün Yaptığı Yenilikler |
|
- Yazım Kuralları |
- Uzunluk Ölçüleri |
- Doğal Sayıları Sıralama |
- Bayramlarımız |
|
- Cümlede Anlam |
|
|
- Tehlikeli Durumlar |
|
|
|
|
- Nezaket Kuralları |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3. SINIF 2. BDS KONU BAŞLIKLARI |
|||
|
TÜRKÇE |
MATEMATİK (Doğal Sayılar Planı) |
MATEMATİK (Geometri Planı) |
HAYAT BİLGİSİ |
|
- Paragrafta Anlam |
- Doğal Sayıların Okunuşu, Yazılışı |
- Geometrik Cisimlerin Açınımları |
- Bireysel Farklılıklarımız |
|
- Söz Grupların Anlamı |
- Doğal Sayıları Çözümleme |
- Geometrik Cisimlerin Yüzeyleri |
- Öfke İle Başedebilme |
|
- Noktalama İşaretleri |
- Romen Rakamları |
- Düzlem, Nokta, Düzlem Parçası |
- Milli Bayramlarımız |
|
- Paragraf (5N 1K) |
- Doğal Sayıları En Yakın Onluğa Yuvarlama |
- Grafik Okuma |
- İyi Bir Arkadaşın Özellikleri |
|
- Cümlede Anlam |
- Doğal Sayıları Sıralama |
- Doğal Sayıları Sıralama |
- Davranışlarımız |
|
- Sözcükte Anlam |
- Problemler |
- Örüntü |
- Okul Kuralları |
|
- Paragrafın Ana Düşüncesi |
- Örüntü |
- Tek ve Çift Sayılar |
- Atatürk’ün Hayatı |
|
- Hayal Ürünü Unsurlar |
- Toplama İşlemi |
- Romen Rakamları |
- Sağlığımız |
|
- Varlıkların Özelliklerini Bildiren Sözcükler |
- Çıkarma İşlemi |
- Doğal Sayıların Okunuşu ve Yazılışı |
- Doğal Kaynakların Tutumlu Kullanılması |
|
- Sebep – Sonuç Cümleleri |
- Zaman Ölçüleri |
- Doğal Sayıları En Yakın Onluğa Yuvarlama |
- Dengeli ve Düzenli Beslenme |
|
- Şiirin Yorumu |
|
- Doğru, Doğru Parçası, Işın |
- Bilinçli Tüketici |
|
- Türemiş Sözcükler |
|
- Doğruların Birbirine Göre Durumları |
- Okul Yolu |
|
- Yazım Kuralları |
|
- Doğru Çeşitleri (Yatay, Dikey, Eğik) |
- Acil Telefonlar |
|
|
|
- Toplama İşlemi |
- Atatürk’ün Yaptığı Yenilikler |
|
|
|
Problemler |
- Güvenilir Olma |
|
|
|
|
- Oyun Kuralları |
|
|
|
|
- Grup |
|
|
|
|
- Trafik Kuralları |
|
4. SINIF 2. BDS KONU BAŞLIKLARI |
||||
|
TÜRKÇE |
MATEMATİK (Doğal Sayılar Planı) |
MATEMATİK (Geometri Planı) |
FEN ve TEKNOLOJİ |
SOSYAL BİLGİLER |
|
- Yazım Kuralları |
- Doğal Sayıları En Yakın Yüzlüğe Yuvarlama |
- Üçgenler |
- Maddenin Değişimi |
- Benzer ve Farklı Yönlerim |
|
- Kelimenin Anlamı |
- Doğal Sayıları Çözümleme ve Okuma |
- Açılar |
- Çevremizde Sayısız Madde Vardır |
- Duygularımla Düşünce-lerimle Varım |
|
- Anlatım Bozuklukları |
- Problem |
- Kare ve Dikdörtgen |
- Maddenin Ölçülebilir Özellikleri |
- Ülkemin Vatandaşıyım |
|
- Hal Ekleri |
- Örüntü |
- Simetri |
- Maddenin Halleri |
- Sözlü Tarih Çalışması |
|
- Paragrafta Anlam |
- Rakamlarla Sayı Oluşturma |
- Doğal Sayılarla Sıra-lama |
- Maddenin Ölçülebilir Özellikleri |
- Ata Sporlarımız |
|
- Atasözleri |
- Toplama İşlemi |
- Aritmetik Ortalama |
- Egzersiz Yapalım |
- Atatürk’ün Kişisel Özellikleri |
|
- Deyimler |
- Çıkarma İşlemi |
- Doğal Sayıları Çözüm-leme |
- Soluk Alıp Verme |
- Kurtuluş Savaşı Başlıyor |
|
- Hikayenin Unsurları |
- Çarpma İşlemi |
- Doğal Sayıları Okuma ve Rakamlarla Yazma |
- Kanın Vücutta Dolaşımı |
- Kurtuluş Savaşı’nda Cep-heler (Doğu – Batı- Güney) |
|
- Cümlede Anlam |
|
- Zaman Ölçüleri |
- Destek ve Hareket |
- Ana Yönler, Ara Yönler |
|
- Şiirin Konusu |
|
- Toplama İşlemi |
|
- Hava Olaylarını Gözlem-leme |
|
|
MATEMATİK (Seçmeli Sorular) |
- Çıkarma İşlemi |
|
|
|
|
- Zamanı Ölçme - Açılar |
- Problemler |
|
|
|
|
- Tahmini Toplam - Üçgenler |
|
|
|
|
|
- Kısa Yoldan Çarpma İşlemi – Grafik Yorumlama |
|
|
|
|
İNGİLİZCE |
* Have got – Has got * Famili Members * Numbers * Clothes * Possesive(‘s) * Colours * Clothes * Colours an Clothes * Body Parts |
|||
|
5. SINIF 2. BDS KONU BAŞLIKLARI |
||||
|
TÜRKÇE |
MATEMATİK (Doğal Sayılar Planı) |
MATEMATİK (Geometri Planı) |
FEN ve TEKNOLOJİ |
SOSYAL BİLGİLER |
|
- Paragrafta Anlam |
- Doğal Sayıların Okunuşu |
- Çokgenlerin Açıları |
- Besinler ve Dengeli Beslenme |
- Grup ve Kurumlara Ait Rollerimiz |
|
- Cümlede Anlam |
- Örüntü |
- Üçgenler |
- Besinlerin Sindirimi |
- Haklarımız Sorumlulukla-rımız |
|
- Kelimede Anlam |
- Problemler |
- Köşegen |
- Boşaltım |
- Grup Çalışmalarında Dikkat Edilmesi Gereken Kurallar |
|
- Deyimler |
- Verilen Rakamlarla Doğal Sayı Oluşturma |
- Simetri |
- Sağlığa Zararlı Madde-ler |
- Çocuk Hakları |
|
- Atasözleri |
- Toplama İşlemi |
- Kesirler |
- Su Halden Hale Girer |
- Ülkemizde Doğal ve Ta- rihi Varlıklar |
|
- Yapım Ekleri |
- Çıkarma İşlemi |
- Çember |
- Isı - Sıcaklık |
- Kültürel Zenginliklerimiz |
|
Gerçek ve Hayal Ürünü Unsurlar |
- Zaman Ölçüleri |
- Ondalık Kesirler |
- Yakıtlarda Depolanmış Enerji |
- Siyasi Alanda Yapılan İnkılâplar |
|
|
- Çarpma İşlemi |
- Yüzde Kavramı |
- Isı Maddeleri Etkiler |
- Toplumsal Alanda Yapılan İnkılâplar |
|
|
- Bölme İşlemi |
- Problemler |
|
- Eğitim ve Kültür Alanında Yapılan İnkılâplar |
|
|
|
- Çizgi Grafiği |
|
- Atatürk İlkeleri |
|
|
|
- Uzunluk Ölçüleri |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
İNGİLİZCE |
* Countries & Nationalities * Geographical Names * Locations / Descibing The Ways * Class Language * Stationery * How Many * Vocabulary |
|||
|
6.SINIF 2. BDS KONU BAŞLIKLARI |
||||
|
TÜRKÇE |
MATEMATİK (Ortak Sorular) |
FEN ve TEKNOLOJİ |
SOSYAL BİLGİLER |
İNGİLİZCE |
|
- Kelimede Anlam |
- Kümelerle İşlemler |
- Hücre |
- Olgu ve Görüş |
- Describing Someone |
|
- Deyimler |
- Alt Küme |
- Bitkilerde Üreme, Büyüme ve Gelişme |
- Sosyal Bilgiler Dersinin Sağladığı Katkılar |
- Likes and Dislikes |
|
- Kelime Grubunun Anlamı |
- Kümeler (Problemler) |
- Kuvvet Hareket |
- Coğrafi Konum |
- and / but |
|
- Cümlede Anlam |
(1. Bölüm) |
- İnsanlarda Üreme ,Büyüme ve Gelişme |
- Bilimsel Araştırma |
- a / an / some |
|
- Atasözleri |
- Ebob – Ekok Problemleri |
- Çocuk Değilim Artık |
- Atatürk’ün Sosyal Bilimlere Yaptığı Katkılar |
- any / some |
|
- Paragrafta Anlam |
- Kalansız Bölünebilme Kuralları |
- Hayvanlarda Üreme, Büyüme ve Gelişme |
- Harita ve Ölçek Bilgisi |
- Quantities |
|
- Ekler ve Kelimenin Yapısı |
- Ebob - Ekok |
|
- Türkiye’de Yağış Tipleri |
- Familiy Members |
|
- Yazım Kuralları |
- Kesirlerin Karşılaştırılması |
|
- Dünya’da İklim |
- Present Tense |
|
- Noktalama İşaretleri |
- Kesirlerde Toplama ve Çıkarma İşlemleri |
|
- İlk Çağ Anadolu Uygarlıkları |
- Weather Conditions / Seasons |
|
- Tamlamalar |
- Sayı Doğrusu ve Kesirler |
|
- Türklerin Orta Asya’dan Göçleri |
|
|
- Hal Ekleri |
- Kesir Problemleri |
|
- İlk Türk Devletleri |
|
|
|
- Kesirlerde Çarpma ve Bölme İşlemleri |
|
|
|
|
|
- Çarpanlar ve Asal Sayılar |
|
|
|
|
|
(2. Bölüm) |
|
|
|
|
|
- Doğru ile Düzlemin Akrabalığı |
|
|
|
|
|
- Öteleme |
|
|
|
|
|
- Top. ve Çarp. İş. Öz. |
|
|
|
|
|
- İki Eş Açı |
|
|
|
|
|
- Örüntü ve Süslemeler |
|
|
|
|
|
- Toplama ve Çarpma İşlemlerinin Özellikleri |
|
|
|
|
|
- Eşlik ve Benzerlik |
|
|
|
|
|
- Düzgün Çokgenler |
|
|
|
|
|
- Doğal Sayı Problemleri |
|
|
|
|
|
- İşlem Önceliği |
|
|
|
|
7.SINIF 2. BDS KONU BAŞLIKLARI |
||||
|
TÜRKÇE |
MATEMATİK (Ortak Sorular) |
FEN ve TEKNOLOJİ |
SOSYAL BİLGİLER |
İNGİLİZCE |
|
- Kelimede Anlam |
- Tam Sayılar |
- Sindirim Sistemi |
- İletişimi Olumlu Yönte Etkileyen Davranışlar |
- Describing Someone |
|
- Deyimler |
- Üç Doğrunun Oluştur- duğu Açılar |
- Boşaltım Sistemi |
- İletişimi Engelleyen Faktörler |
- Will- Won’t |
|
- Cümlede Anlam |
- Diklik ve Paralellik |
- Denetleyici, Düzenleyici Sistemler |
- Kitle İletişim Özgürlüğü |
- and – but- because |
|
- Paragrafta Anlam |
- Rasyonel Sayıları Sırala- yalım |
- Duyu Organları |
- Göç Çeşitleri |
- Describing the way |
|
- Fiiller |
- Hangi Sayılar Rasyonel |
- Kuvvet Hareket |
- Nüfusun Ekonomik Faaliyet Kollarına Göre Dağılımı |
- Vocabulary |
|
- Yazım Kuralları |
- Tam Sayılarla İşlemler |
- İş - Enerji |
- Türkiye’de Nüfusun Dağılışı |
- Comparisons |
|
- Noktalama İşaretleri |
- Üç Doğrunun Oluştur- duğu Açılar |
- Basit Makineler |
- Eğitim ve Öğretim Hakkı |
- Suggestions |
|
- Kip Ekleri |
(1. Bölüm) |
- Sürtünme Kuvveti |
- Nüfus Artış Oranları ile İlgili Grafik Okuma |
- The same as / Different from |
|
- Ek Fiil |
- Rasyonel Sayılarla İş. |
|
- Anadolu, Ana Yurt |
- as ... as |
|
- Zarf |
- Rasyonel Say. Top. İş. ve Özellikleri |
|
- İlk Türk Beylikleri |
- the same as / different from |
|
- Kelime Türleri |
- Rasyonel Say. Çık. İş. |
|
- Haçlı Seferleri |
SEÇMELİ SORULAR |
|
- Sıfat |
- Kesirlerde Çarpma ve Bölme İşlemleri |
|
- Fatih Sultan Mehmet Dönemi |
- Comparative/ Superlative |
|
|
- Rasyonel Sayılarda İşlemler |
|
|
too+adjective |
|
|
- Cebirsel İfadelerle Top. Çık. Ve Çarp. İş. |
|
|
Conjunctıons(that’s why..) |
|
|
(2. Bölüm) |
|
|
|
|
|
- Çokgenler |
|
|
|
|
|
- Çokgenlerin Eşliği ve Benzerliği |
|
|
|
|
|
- Ayna ve Dönme Simetriği |
|
|
|
|
|
- Çokgenlerde Süsleme |
|
|
|
|
|
- Motifle Kaplama |
|
|
|
|
8.SINIF 2. BDS KONU BAŞLIKLARI |
||||
|
TÜRKÇE |
MATEMATİK (Ortak Sorular) |
FEN ve TEKNOLOJİ |
SOSYAL BİLGİLER |
İNGİLİZCE |
|
- Kelimede Anlam |
- Tekrar Eden, Yansıyan ve dönen Şekiller |
- Kalıtım |
- Atatürk’ün Kişisel Özellikleri |
- Adjectives and adverbs |
|
- Atasözleri |
- Üslü Sayılarla İşlemler |
- Hücre Bölünmeleri |
- Atatürk’ün Çocukluk ve Öğrenim Hayatı |
- and – but - because |
|
- Kelime Grubunun Anlamı |
- Üslü Sayılarla İşlemler (Bilimsel Gösterim) |
- DNA ve Genetip Kod |
- Atatürk’ün Askerlik Hayatı |
- Vocabulary |
|
- Cümlede Anlam |
- Kareköklü Sayılar |
- Kaldırma Kuvveti |
- I. Dünya Savaşı’nda Türk Cepheleri |
- Past Continuous Tense |
|
- Paragrafta Anlam |
- Kareköklü Sayılarla İşlemler |
Basınç |
- Mondros Ateşkes Antlaşması |
- When / While |
|
- Yazım Kuralları |
- Gerçek Sayılar |
|
- Avrupa Devletlerinin Osmanlı Devleti Üzerindeki Emelleri |
- Reading The Dates |
|
- Deyimler |
- Üç Doğrunun Oluştur- duğu Açılar |
|
- Zararlı Cemiyetler |
- Vocabulary / İmportat Dates |
|
- Fiilimsi |
(1. Bölüm) |
|
- Amasya Genelgesi |
- Too / enough |
|
- Anı |
- Yansıyan Dönen ve Ötelenen Şekiller |
|
- Erzurum ve Sivas Kongreleri |
SEÇMELİ SORULAR |
|
- Cümle Çeşitleri |
- Araştırmalar İçin Sorular Oluşturma ve Veri Toplama |
|
- Amasya Görüşmeleri |
- Both |
|
|
- Histogram |
|
- Kurtuluş Savaşı’nda Cepheler |
- There İs / There Was |
|
|
- Olasılık (Olay Çeşitleri) |
|
|
- There wil be |
|
|
- Standart Sapma |
|
|
- Vocabulary |
|
|
(2. Bölüm) |
|
|
- Reflexive pronouns |
|
|
- Özel Sayı Örüntüleri |
|
|
- a / an /the |
|
|
- Aritmetik – Geometrik Dizi |
|
|
|
|
|
- Özdeşlikler |
|
|
|
|
|
- Çarpanlara Ayırma |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|